La Unidad de Extensi\u00f3n de la Escuela de Idiomas Modernos, como ya es tradicional, organiza una semana de encuentros en torno a los idiomas y la traducci\u00f3n. Nuestra colega y representante de Relaciones P\u00fablicas, Madeleyn Turipe, participar\u00e1 en la Charla: \u00bfC\u00f3mo ingresar al mercado de trabajo?<\/p>\n
A continuaci\u00f3n, el cronograma de actividades.<\/p>\n
————————–<\/p>\n
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA (Compendio de la XI Semana del Traductor y del Int\u00e9rprete y la X Semana del Licenciado en Idiomas Modernos)<\/em><\/p>\n 9 al 13 de noviembre de 2015<\/strong><\/p>\n (VERSI\u00d3N 23 DE OCTUBRE)<\/p>\n Auditorio de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n, Galp\u00f3n 7 (frente a la Facultad de Farmacia), aulas de la Escuelas de Idiomas en el edificio Trasbordo<\/p>\n Objetivos<\/strong><\/p>\n 1. Establecer relaciones entre el estudio de las carreras de la EIM y distintas \u00e1reas del conocimiento: ling\u00fc\u00edstica, literatura, traducci\u00f3n, interpretaci\u00f3n, idiomas, coaching, artes en general, etc., para que los estudiantes puedan seleccionar temas de investigaci\u00f3n para sus trabajos de grado<\/p>\n 2. Ilustrar a los estudiantes sobre los caminos acad\u00e9micos y profesionales que pueden emprender una vez finalizado su pregrado<\/p>\n 3. Compartir la experiencia en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n de la \u00faltima cohorte de estudiantes que se graduar\u00e1 en noviembre presentando sus trabajos de grado con menci\u00f3n sobresaliente<\/p>\n 4. Ofrecer oportunidades de formaci\u00f3n complementaria e integral a la comunidad universitaria mediante un abanico de talleres<\/p>\n 5. Presentar los avances alcanzados por el grupo Investigaci\u00f3n en Idiomas durante la jornada de talleres realizados en los meses finales del a\u00f1o acad\u00e9mico 2014-2015 y las propuestas para el presente a\u00f1o 2015-2016<\/p>\n 6. Simular un evento de interpretaci\u00f3n con invitados de las embajadas para que los estudiantes de esa \u00e1rea, orientados por sus profesores, pongan en pr\u00e1ctica sus habilidades interpretativas<\/p>\n 7. Realizar los concursos X de Traducci\u00f3n y VII de Traductores en la Historia que premian la habilidad traductora de los estudiantes y la investigativa en la b\u00fasqueda de traductores destacados.<\/p>\n 8. Socializar con los invitados para iniciar y estrechar lazos profesionales y de amistad en pro del desarrollo de nuestra comunidad eimista<\/p>\n Lunes 9 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestro de ceremonias: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 ACTO DE APERTURA<\/p>\n Himnos: nacional y de la Universidad Central de Venezuela 8:30 Palabras de bienvenida 9:00 Apertura de concursos: X de Traducci\u00f3n y VII de Traductores en la Historia<\/p>\n 9:15 Charla Traducir literatura de la mano de los duendes 10:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 10:15 Receso<\/p>\n 10:30 Presentaci\u00f3n Sombra de Para\u00edso. Un poema en prosa en torno a la traducci\u00f3n literaria 11:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:15 Exposici\u00f3n Lazos que nos unen: Venezuela y Francia 11:45 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 12:00 Recital Lo extraordinario en la m\u00fasica TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n Martes 10 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestra de ceremonias: Oriana Mej\u00edas<\/p>\n 8:00 Presentaci\u00f3n de la revista digital Investigaci\u00f3n en Idiomas<\/em><\/p>\n 8:20 Foro Lo que se investiga y no se investiga en la EIM 9:50 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 10:00 Receso<\/p>\n 10:15 Presentaci\u00f3n de los grupos de investigaci\u00f3n como modelo de trabajo<\/p>\n 10:35 Simposio Manual de investigaci\u00f3n de la Escuela de Idiomas Modernos: un proyecto<\/em> 11:20 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:30 Espect\u00e1culo El fado en la modernidad TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n 5:30 Club de Lectura Maelstr\u00f6m Mi\u00e9rcoles 11 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Conferencias: Auditorio Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n<\/p>\n Moderador: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 Conferencia Optitud: un aprendizaje v\u00e1lido en los tiempos actuales<\/em> 8:45 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 9:00 Conferencia Coaching pedag\u00f3gico 9:30 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 9:45 Receso<\/p>\n 10:00 Videoconferencia HISTAL: 10 a\u00f1os de investigaci\u00f3n en historia de la traducci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina 11:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:15 Simulacro de interpretaci\u00f3n 12:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 12:15 Evaluaci\u00f3n del simulacro: autoevaluaci\u00f3n (int\u00e9rpretes), coevaluaci\u00f3n (p\u00fablico y profesores de interpretaci\u00f3n)<\/p>\n TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n <\/strong>Jueves 12 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestro de ceremonias: Leonardo Laverde<\/span><\/p>\n 8:00 Simposio Trabajos de grado destacados (<\/em>autor y tutor) 10:00 Receso<\/p>\n 10:15 Alexandra Amaya y Daril\u00edn Ram\u00edrez, Abraham Zamaro y Jefferson Plaza, Karely\u2019s D\u00edaz y Claudia Acevedo, Jes\u00fas Brito y Eva D\u00edaz y Francisco Bolet<\/p>\n 11:25 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:45 Conversatorio Ling\u00fc\u00edstica: ciencia y cotidianidad 12:30 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n Viernes 13 de marzo<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestro de ceremonias: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 Charla \u00bfC\u00f3mo ingresar al mercado de trabajo? 9:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 9:15 Resultados del VII Concurso Traductores en la Historia 9:45 Receso<\/p>\n 10:00 Videoconferencia Intercambio traductor-autor durante el proceso de traducci\u00f3n del libro infantil Duendes caseros 11:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:15 Palabras de cierre: Una reflexi\u00f3n in situ<\/p>\n 11:45 Encuentro de coros TARDE<\/strong><\/p>\n TALLERES<\/strong><\/p>\n Lunes 9 y martes 10 \/ mi\u00e9rcoles 11 y jueves 12<\/p>\n Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas acad\u00e9micas (4 horas por d\u00eda) Talleres<\/strong><\/p>\n Lunes 9 y martes 10 Mi\u00e9rcoles 11 y jueves 12 Inscripciones en talleres:<\/p>\n Costo: Bs 300 (incluye material y certificado)<\/p>\n Inscripci\u00f3n v\u00eda web<\/p>\n Difusi\u00f3n: 15 de octubre<\/p>\n Preinscripciones: 28 y 29 de octubre<\/p>\n Confirmaci\u00f3n de inscripci\u00f3n: 2 y 3 de noviembre<\/p>\n M\u00e1ximo de 25 participantes por taller<\/p>\n Inscriben (*): Leonardo Laverde y Dubraska Laverde<\/p>\n Coordinadores<\/p>\n Luisa Teresa Arenas Salas, coordinadora general<\/p>\n Edgardo Malaver, coordinador<\/p>\n Leonardo Laverde, coordinador<\/p>\n Asistentes a la organizaci\u00f3n<\/p>\n Dubraska Machado<\/p>\n Protocolo:<\/p>\n Luisa Teresa Arenas Salas<\/p>\n Coordinadora de la Unidad de Extensi\u00f3n<\/p>\n LTAS\/eml<\/p>\n 30 de octubre de 2015La Unidad de Extensi\u00f3n de la Escuela de Idiomas Modernos, como ya es tradicional, organiza una semana de encuentros en torno a los idiomas y la traducci\u00f3n. Nuestra colega y representante de Relaciones P\u00fablicas, Madeleyn Turipe, participar\u00e1 en la Charla: \u00bfC\u00f3mo ingresar al mercado de trabajo?<\/p>\n A continuaci\u00f3n, el cronograma de actividades.<\/p>\n ————————–<\/p>\n UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA (Compendio de la XI Semana del Traductor y del Int\u00e9rprete y la X Semana del Licenciado en Idiomas Modernos)<\/em><\/p>\n 9 al 13 de noviembre de 2015<\/strong><\/p>\n (VERSI\u00d3N 23 DE OCTUBRE)<\/p>\n Auditorio de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n, Galp\u00f3n 7 (frente a la Facultad de Farmacia), aulas de la Escuelas de Idiomas en el edificio Trasbordo<\/p>\n Objetivos<\/strong><\/p>\n 1. Establecer relaciones entre el estudio de las carreras de la EIM y distintas \u00e1reas del conocimiento: ling\u00fc\u00edstica, literatura, traducci\u00f3n, interpretaci\u00f3n, idiomas, coaching, artes en general, etc., para que los estudiantes puedan seleccionar temas de investigaci\u00f3n para sus trabajos de grado<\/p>\n 2. Ilustrar a los estudiantes sobre los caminos acad\u00e9micos y profesionales que pueden emprender una vez finalizado su pregrado<\/p>\n 3. Compartir la experiencia en el \u00e1rea de investigaci\u00f3n de la \u00faltima cohorte de estudiantes que se graduar\u00e1 en noviembre presentando sus trabajos de grado con menci\u00f3n sobresaliente<\/p>\n 4. Ofrecer oportunidades de formaci\u00f3n complementaria e integral a la comunidad universitaria mediante un abanico de talleres<\/p>\n 5. Presentar los avances alcanzados por el grupo Investigaci\u00f3n en Idiomas durante la jornada de talleres realizados en los meses finales del a\u00f1o acad\u00e9mico 2014-2015 y las propuestas para el presente a\u00f1o 2015-2016<\/p>\n 6. Simular un evento de interpretaci\u00f3n con invitados de las embajadas para que los estudiantes de esa \u00e1rea, orientados por sus profesores, pongan en pr\u00e1ctica sus habilidades interpretativas<\/p>\n 7. Realizar los concursos X de Traducci\u00f3n y VII de Traductores en la Historia que premian la habilidad traductora de los estudiantes y la investigativa en la b\u00fasqueda de traductores destacados.<\/p>\n 8. Socializar con los invitados para iniciar y estrechar lazos profesionales y de amistad en pro del desarrollo de nuestra comunidad eimista<\/p>\n Lunes 9 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestro de ceremonias: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 ACTO DE APERTURA<\/p>\n Himnos: nacional y de la Universidad Central de Venezuela 8:30 Palabras de bienvenida 9:00 Apertura de concursos: X de Traducci\u00f3n y VII de Traductores en la Historia<\/p>\n 9:15 Charla Traducir literatura de la mano de los duendes 10:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 10:15 Receso<\/p>\n 10:30 Presentaci\u00f3n Sombra de Para\u00edso. Un poema en prosa en torno a la traducci\u00f3n literaria 11:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:15 Exposici\u00f3n Lazos que nos unen: Venezuela y Francia 11:45 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 12:00 Recital Lo extraordinario en la m\u00fasica TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n Martes 10 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestra de ceremonias: Oriana Mej\u00edas<\/p>\n 8:00 Presentaci\u00f3n de la revista digital Investigaci\u00f3n en Idiomas<\/em><\/p>\n 8:20 Foro Lo que se investiga y no se investiga en la EIM 9:50 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 10:00 Receso<\/p>\n 10:15 Presentaci\u00f3n de los grupos de investigaci\u00f3n como modelo de trabajo<\/p>\n 10:35 Simposio Manual de investigaci\u00f3n de la Escuela de Idiomas Modernos: un proyecto<\/em> 11:20 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:30 Espect\u00e1culo El fado en la modernidad TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n 5:30 Club de Lectura Maelstr\u00f6m Mi\u00e9rcoles 11 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Conferencias: Auditorio Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n<\/p>\n Moderador: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 Conferencia Optitud: un aprendizaje v\u00e1lido en los tiempos actuales<\/em> 8:45 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 9:00 Conferencia Coaching pedag\u00f3gico 9:30 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 9:45 Receso<\/p>\n 10:00 Videoconferencia HISTAL: 10 a\u00f1os de investigaci\u00f3n en historia de la traducci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina 11:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:15 Simulacro de interpretaci\u00f3n 12:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 12:15 Evaluaci\u00f3n del simulacro: autoevaluaci\u00f3n (int\u00e9rpretes), coevaluaci\u00f3n (p\u00fablico y profesores de interpretaci\u00f3n)<\/p>\n TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n <\/strong>Jueves 12 de noviembre<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestro de ceremonias: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 Simposio Trabajos de grado destacados (<\/em>autor y tutor) 10:00 Receso<\/p>\n 10:15 Alexandra Amaya y Daril\u00edn Ram\u00edrez, Abraham Zamaro y Jefferson Plaza, Karely\u2019s D\u00edaz y Claudia Acevedo, Jes\u00fas Brito y Eva D\u00edaz y Francisco Bolet<\/p>\n 11:25 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:45 Conversatorio Ling\u00fc\u00edstica: ciencia y cotidianidad 12:30 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n TARDE<\/strong><\/p>\n Talleres (ver al final)<\/p>\n Viernes 13 de marzo<\/strong><\/p>\n MA\u00d1ANA<\/strong><\/p>\n Maestro de ceremonias: Leonardo Laverde<\/p>\n 8:00 Charla \u00bfC\u00f3mo ingresar al mercado de trabajo? 9:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 9:15 Resultados del VII Concurso Traductores en la Historia 9:45 Receso<\/p>\n 10:00 Videoconferencia Intercambio traductor-autor durante el proceso de traducci\u00f3n del libro infantil Duendes caseros 11:00 Participaci\u00f3n del p\u00fablico<\/p>\n 11:15 Palabras de cierre: Una reflexi\u00f3n in situ<\/p>\n 11:45 Encuentro de coros TARDE<\/strong><\/p>\n TALLERES<\/strong><\/p>\n Lunes 9 y martes 10 \/ mi\u00e9rcoles 11 y jueves 12<\/p>\n Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas acad\u00e9micas (4 horas por d\u00eda) Talleres<\/strong><\/p>\n Lunes 9 y martes 10 Mi\u00e9rcoles 11 y jueves 12 Inscripciones en talleres:<\/p>\n Costo: Bs 300 (incluye material y certificado)<\/p>\n Inscripci\u00f3n v\u00eda web<\/p>\n Difusi\u00f3n: 15 de octubre<\/p>\n Preinscripciones: 28 y 29 de octubre<\/p>\n Confirmaci\u00f3n de inscripci\u00f3n: 2 y 3 de noviembre<\/p>\n M\u00e1ximo de 25 participantes por taller<\/p>\n Inscriben (*): Leonardo Laverde y Dubraska Laverde<\/p>\n Coordinadores<\/p>\n Luisa Teresa Arenas Salas, coordinadora general<\/p>\n Edgardo Malaver, coordinador<\/p>\n Leonardo Laverde, coordinador<\/p>\n Asistentes a la organizaci\u00f3n<\/p>\n Dubraska Machado<\/p>\n Protocolo:<\/p>\n Luisa Teresa Arenas Salas<\/p>\n Coordinadora de la Unidad de Extensi\u00f3n<\/p>\n LTAS\/eml<\/p>\n 30 de octubre de 2015<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\nFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACI\u00d3N
\nESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS
\nUNIDAD DE EXTENSI\u00d3N
\nSEMANA EXTRAORDINARIA DE LA ESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS<\/strong><\/p>\n
\nVoces Eimistas<\/p>\n
\nAna Chiu, presidenta del Centro de Estudiantes; Luisa Teresa Arenas Salas, coordinadora de la Unidad de Extensi\u00f3n; Irma Brito, jefa del Departamento de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n; Lucius Daniel, director; Vincenzo Piero Lo M\u00f3naco, decano de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n; Cecilia Garc\u00eda-Arocha, rectora de la Universidad Central de Venezuela<\/p>\n
\n<\/em>Reygar Bernal<\/p>\n
\n<\/em>Claudia Sierich<\/p>\n
\n<\/em>Joan Valentina Sancler<\/p>\n
\n<\/em>Voces Eimistas: Alexandra Rend\u00f3n, Mari\u00e1n V\u00e1zquez, Digna Tovar…<\/p>\n
\n<\/em>Aura Marina Boadas, Reygar Bernal, Lucius Daniel, Pedro Alem\u00e1n, Ram\u00f3n Aparicio
\nModerador: Jes\u00fas Morales<\/p>\n
\nRenato Cerullo, Zayra Marcano, Jes\u00fas Morales
\nModerador: Jes\u00fas Morales<\/p>\n
\nCantante: Mar\u00eda Mercedes Verastegui; bailarines: Olivia Dubuc y Ronald Tua<\/p>\n
\nNi tan ch\u00e9veres ni tan iguales (Punto Cero, 2015)
\nAutora invitada: Gisela Kozak
\nLugar: Biblioteca Jean Catrysse, Galp\u00f3n 7, frente a la Facultad de Farmacia<\/p>\n
\nRoy Rizo<\/p>\n
\nZulay Gonz\u00e1lez Cegarra<\/p>\n
\n<\/em>Georges Bastin, \u00c1lvaro Echeverri y Jonathan Cr\u00e8te, Universidad de Montreal
\nModerador: Edgardo Malaver<\/p>\n
\nP\u00e1nel: Conrad M\u00fcller, Embajada de Alemania; Jo\u00e3o Camilo, Embajada de Portugal; participaci\u00f3n de las embajadas de Francia, Espa\u00f1a, Reino Unido, Italia
\nTema: Crisis migratoria en el mundo
\nInt\u00e9rpretes: Mar\u00eda Jos\u00e9 Bianchi, \u00c1lvaro Dur\u00e1n (alem\u00e1n), Valeria Uzc\u00e1tegui, Julio C\u00e9sar Su\u00e1rez (franc\u00e9s), Jackeline Rojas, Ligia Marina D\u00edaz (ingl\u00e9s), Erik Montiel, Johan Medina (italiano), Adriana Marr\u00f3n, Mileidy Pereira (portugu\u00e9s)
\nCoordinaci\u00f3n: Irma Brito y Sarah Motta
\nModerador: Carmelo Vel\u00e1squez<\/p>\n
\n\u00c9rika Contreras y Carlos Guarino y Grauben Navas, Elizabeth Cornejo y Jefferson Plaza, Stefany Sifontes y Jos\u00e9 Daniel Avil\u00e1n, Wendy Cerme\u00f1o y Luis Roberts, Juan Berr\u00edos y Leidy Jim\u00e9nez, Syndi Valbuena y Andre\u00edna Hern\u00e1ndez, Oriana Mej\u00edas y Jefferson Plaza
\nModeradora: Zayra Marcano<\/p>\n
\n<\/em>Luisa Teresa Arenas Salas, Dexy Galu\u00e9, Leonardo Laverde, Edgardo Malaver<\/p>\n
\nMadeleyn Turipe (CONALTI), Raquel Yaker (AVINC), Luilla Molina (SP Traductores), Joyce Guti\u00e9rrez (FUNDEIM), Carlos Contreras (TM Systems Venezuela)
\nModeradora: Leidy Jim\u00e9nez<\/p>\n
\nEdgardo Malaver<\/p>\n
\n<\/em>Participantes: Reygar Bernal (traductor), Mar\u00eda Gabriela Lovera (escritora) y Daniela Guglielmetti (ilustradora)<\/p>\n
\nHomenaje a Roberto Ruiz, director de la coral de la FHE
\nC\u00edncopah y Entre Voces, Francisco Zapata Somaro\u00f3, director; Orfe\u00f3n Universitario, Ra\u00fal L\u00f3pez Moreno, director<\/p>\n
\nLugar:<\/strong> aulas de la Escuela de Idiomas Modernos, 2\u00b0 piso edificio Trasbordo y Galp\u00f3n 7, frente a la Facultad de Farmacia
\nHorario:<\/strong> 1:30 a 4:30 p.m.<\/p>\n
\n<\/strong>1. Promoci\u00f3n de lectura para prestadores de servicio comunitario.<\/em> \u00cdvel \u00c1lvarez
\n2. El pap\u00e1 de los problemas ortogr\u00e1ficos: la tildaci\u00f3n.<\/em> Luisa Teresa Arenas Salas
\n3. Herramientas novedosas de traducci\u00f3n<\/em> [Sala de Traducci\u00f3n]. Carlos Contreras
\n4. Escribir, \u00bfpara qu\u00e9?<\/em> Raquel D\u00edaz
\n5. Red de cuentos: muchas culturas, muchas historias. Formaci\u00f3n de narradores orales en la EIM.<\/em> Morelba Dom\u00ednguez
\n6. Aprende a escribir un cuento.<\/em> Heberto Gamero Cont\u00edn
\n7. Textos literarios intraducibles<\/em>. Edgardo Malaver
\n8. An\u00e1lisis idiol\u00e9ctico del discurso.<\/em> Jes\u00fas Morales
\n9. T\u00e9cnicas de lectocomprensi\u00f3n de textos en ingl\u00e9s.<\/em> Emily R. Mor\u00f3n
\n10. Estrategias psicoling\u00fc\u00edsticas para el aprendizaje del ingl\u00e9s como lengua extranjera<\/em>. Sara C. Pacheco e Isabel Matos
\n11. Lo impelable del aprendizaje\/ense\u00f1anza de lenguas: la interculturalidad desde el lente cinematogr\u00e1fico<\/em> (dictado en franc\u00e9s). Lilian P\u00e9rez y Yara Bastidas
\n12. C\u00f3mo hacer un podcast<\/em> [Laboratorio de Idiomas]. Joan Valentina Sancler<\/p>\n
\n<\/strong>13. No es lo que dices, sino lo que haces con la lengua: coaching de vida y an\u00e1lisis del discurso para el crecimiento personal<\/em>. Pedro Alem\u00e1n
\n14. El comentario ling\u00fc\u00edstico de textos<\/em>. Irma Chumaceiro
\n15. El proceso de producci\u00f3n textual: preescritura, escritura y reescritura<\/em>. Ventura Jansen
\n16. Espa\u00f1ol como lengua extranjera y variedades del espa\u00f1ol americano<\/em>. Jefferson Mart\u00ednez
\n17. Who\u2019s Afraid of Spoken Word? Slam Poetry in Plain English<\/em> (dictado en ingl\u00e9s). Isabel Matos
\n18. Incertidumbre gustosa de la traducci\u00f3n literaria<\/em>. Luiz Carlos Neves
\n19. Correcci\u00f3n de estilo<\/em>. Jessica La Cruz
\n20. La evaluaci\u00f3n: \u00bfun mal necesario?<\/em> Sara C. Pacheco
\n21. Los niveles de an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edstico en la traducci\u00f3n<\/em>. Mar\u00eda Carla Pic\u00f3n
\n22. Introducci\u00f3n a la lengua de se\u00f1as venezolana<\/em>. Indira R\u00e9quiz
\n23. Word para traductores<\/em> [Sala de Traducci\u00f3n]. Patricia Torres
\n24. Los sonidos del portugu\u00e9s.<\/em> Digna Tovar<\/p>\n
\nFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACI\u00d3N
\nESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS
\nUNIDAD DE EXTENSI\u00d3N
\nSEMANA EXTRAORDINARIA DE LA ESCUELA DE IDIOMAS MODERNOS<\/strong><\/p>\n
\nVoces Eimistas<\/p>\n
\nAna Chiu, presidenta del Centro de Estudiantes; Luisa Teresa Arenas Salas, coordinadora de la Unidad de Extensi\u00f3n; Irma Brito, jefa del Departamento de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n; Lucius Daniel, director; Vincenzo Piero Lo M\u00f3naco, decano de la Facultad de Humanidades y Educaci\u00f3n; Cecilia Garc\u00eda-Arocha, rectora de la Universidad Central de Venezuela<\/p>\n
\n<\/em>Reygar Bernal<\/p>\n
\n<\/em>Claudia Sierich<\/p>\n
\n<\/em>Joan Valentina Sancler<\/p>\n
\n<\/em>Voces Eimistas: Alexandra Rend\u00f3n, Mari\u00e1n V\u00e1zquez, Digna Tovar…<\/p>\n
\n<\/em>Aura Marina Boadas, Reygar Bernal, Lucius Daniel, Pedro Alem\u00e1n, Ram\u00f3n Aparicio
\nModerador: Jes\u00fas Morales<\/p>\n
\nRenato Cerullo, Zayra Marcano, Jes\u00fas Morales
\nModerador: Jes\u00fas Morales<\/p>\n
\nCantante: Mar\u00eda Mercedes Verastegui; bailarines: Olivia Dubuc y Ronald Tua<\/p>\n
\nNi tan ch\u00e9veres ni tan iguales (Punto Cero, 2015)
\nAutora invitada: Gisela Kozak
\nLugar: Biblioteca Jean Catrysse, Galp\u00f3n 7, frente a la Facultad de Farmacia<\/p>\n
\nRoy Rizo<\/p>\n
\nZulay Gonz\u00e1lez Cegarra<\/p>\n
\n<\/em>Georges Bastin, \u00c1lvaro Echeverri y Jonathan Cr\u00e8te, Universidad de Montreal
\nModerador: Edgardo Malaver<\/p>\n
\nP\u00e1nel: Conrad M\u00fcller, Embajada de Alemania; Jo\u00e3o Camilo, Embajada de Portugal; participaci\u00f3n de las embajadas de Francia, Espa\u00f1a, Reino Unido, Italia
\nTema: Crisis migratoria en el mundo
\nInt\u00e9rpretes: Mar\u00eda Jos\u00e9 Bianchi, \u00c1lvaro Dur\u00e1n (alem\u00e1n), Valeria Uzc\u00e1tegui, Julio C\u00e9sar Su\u00e1rez (franc\u00e9s), Jackeline Rojas, Ligia Marina D\u00edaz (ingl\u00e9s), Erik Montiel, Johan Medina (italiano), Adriana Marr\u00f3n, Mileidy Pereira (portugu\u00e9s)
\nCoordinaci\u00f3n: Irma Brito y Sarah Motta
\nModerador: Carmelo Vel\u00e1squez<\/p>\n
\n\u00c9rika Contreras y Carlos Guarino y Grauben Navas, Elizabeth Cornejo y Jefferson Plaza, Stefany Sifontes y Jos\u00e9 Daniel Avil\u00e1n, Wendy Cerme\u00f1o y Luis Roberts, Juan Berr\u00edos y Leidy Jim\u00e9nez, Syndi Valbuena y Andre\u00edna Hern\u00e1ndez, Oriana Mej\u00edas y Jefferson Plaza
\nModeradora: Zayra Marcano<\/p>\n
\n<\/em>Luisa Teresa Arenas Salas, Dexy Galu\u00e9, Leonardo Laverde, Edgardo Malaver<\/p>\n
\nMadeleyn Turipe (CONALTI), Raquel Yaker (AVINC), Luilla Molina (SP Traductores), Joyce Guti\u00e9rrez (FUNDEIM), Carlos Contreras (TM Systems Venezuela)
\nModeradora: Leidy Jim\u00e9nez<\/p>\n
\nEdgardo Malaver<\/p>\n
\n<\/em>Participantes: Reygar Bernal (traductor), Mar\u00eda Gabriela Lovera (escritora) y Daniela Guglielmetti (ilustradora)<\/p>\n
\nHomenaje a Roberto Ruiz, director de la coral de la FHE
\nC\u00edncopah y Entre Voces, Francisco Zapata Somaro\u00f3, director; Orfe\u00f3n Universitario, Ra\u00fal L\u00f3pez Moreno, director<\/p>\n
\nLugar:<\/strong> aulas de la Escuela de Idiomas Modernos, 2\u00b0 piso edificio Trasbordo y Galp\u00f3n 7, frente a la Facultad de Farmacia
\nHorario:<\/strong> 1:30 a 4:30 p.m.<\/p>\n
\n<\/strong>1. Promoci\u00f3n de lectura para prestadores de servicio comunitario.<\/em> \u00cdvel \u00c1lvarez
\n2. El pap\u00e1 de los problemas ortogr\u00e1ficos: la tildaci\u00f3n.<\/em> Luisa Teresa Arenas Salas
\n3. Herramientas novedosas de traducci\u00f3n<\/em> [Sala de Traducci\u00f3n]. Carlos Contreras
\n4. Escribir, \u00bfpara qu\u00e9?<\/em> Raquel D\u00edaz
\n5. Red de cuentos: muchas culturas, muchas historias. Formaci\u00f3n de narradores orales en la EIM.<\/em> Morelba Dom\u00ednguez
\n6. Aprende a escribir un cuento.<\/em> Heberto Gamero Cont\u00edn
\n7. Textos literarios intraducibles<\/em>. Edgardo Malaver
\n8. An\u00e1lisis idiol\u00e9ctico del discurso.<\/em> Jes\u00fas Morales
\n9. T\u00e9cnicas de lectocomprensi\u00f3n de textos en ingl\u00e9s.<\/em> Emily R. Mor\u00f3n
\n10. Estrategias psicoling\u00fc\u00edsticas para el aprendizaje del ingl\u00e9s como lengua extranjera<\/em>. Sara C. Pacheco e Isabel Matos
\n11. Lo impelable del aprendizaje\/ense\u00f1anza de lenguas: la interculturalidad desde el lente cinematogr\u00e1fico<\/em> (dictado en franc\u00e9s). Lilian P\u00e9rez y Yara Bastidas
\n12. C\u00f3mo hacer un podcast<\/em> [Laboratorio de Idiomas]. Joan Valentina Sancler<\/p>\n
\n<\/strong>13. No es lo que dices, sino lo que haces con la lengua: coaching de vida y an\u00e1lisis del discurso para el crecimiento personal<\/em>. Pedro Alem\u00e1n
\n14. El comentario ling\u00fc\u00edstico de textos<\/em>. Irma Chumaceiro
\n15. El proceso de producci\u00f3n textual: preescritura, escritura y reescritura<\/em>. Ventura Jansen
\n16. Espa\u00f1ol como lengua extranjera y variedades del espa\u00f1ol americano<\/em>. Jefferson Mart\u00ednez
\n17. Who\u2019s Afraid of Spoken Word? Slam Poetry in Plain English<\/em> (dictado en ingl\u00e9s). Isabel Matos
\n18. Incertidumbre gustosa de la traducci\u00f3n literaria<\/em>. Luiz Carlos Neves
\n19. Correcci\u00f3n de estilo<\/em>. Jessica La Cruz
\n20. La evaluaci\u00f3n: \u00bfun mal necesario?<\/em> Sara C. Pacheco
\n21. Los niveles de an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edstico en la traducci\u00f3n<\/em>. Mar\u00eda Carla Pic\u00f3n
\n22. Introducci\u00f3n a la lengua de se\u00f1as venezolana<\/em>. Indira R\u00e9quiz
\n23. Word para traductores<\/em> [Sala de Traducci\u00f3n]. Patricia Torres
\n24. Los sonidos del portugu\u00e9s.<\/em> Digna Tovar<\/p>\n